Безопасность – для производства, производство должно быть безопасным. Безопасность производства является важнейшей гарантией предприятий и социального развития.
Будучи отличным руководителем производственного цеха, он должен быть защитником и исполнителем безопасного производства.
Производственные меры безопасности производственного цеха, правила можно резюмировать как управление и нормы пяти основных элементов: «люди, машины, материалы, площадки, законы».
Во-первых, «люди», т.е. народное управление.
Управление безопасностью находится в окончательном анализе людей. Программы потребности в персонале производственного цеха должны быть очень стандартизированы.
Сотрудники цеха требуют, согласно подробным материалам рекомендаций предприятия, сначала сформировать предварительное намерение о должности, а затем перейти на вспомогательную должность на определенный период времени. На этом заводе мастерская несет большую ответственность за базовую оценку сотрудника, а затем, на основе уровня рабочих навыков, квалификации сотрудника, формирование письменной информации, обратной связи с компанией, для внедрения логотипа.
В ответ на эту позицию семинар повысит всесторонние возможности сотрудника для достижения профессиональной подготовки, перевоспитания и т. д. для достижения компетентной цели. Если сотрудник, который не может победить, спасибо за ваше использование.
В повседневном производстве руководители цехов должны уделять внимание общению с сотрудниками, повышать их уверенность в работе и энтузиазм с помощью таких методов возбуждения, как похвала, поощрение, вознаграждение.
Второе, «Машинное», то есть управление машинным оборудованием.
Машинное оборудование является материальным условием производственной деятельности предприятия и является основной гарантией безопасного производства.
Как руководитель производственного цеха, в зависимости от сложности обслуживания оборудования, настройте «карту ответственности оборудования» для каждого устройства и реализуйте ответственность человека. Компания не проводит регулярные проверки на местах и устанавливает соответствующую систему поощрений и наказаний, что позволяет каждому ответственному за оборудование сформировать хорошую привычку сознательного обслуживания оборудования.
При передаче работника должна быть запись о передаче работы машинного оборудования. Как только оборудование обнаружено, о нем можно своевременно сообщить и провести своевременное техническое обслуживание.
Кроме того, обучение эксплуатации машинного оборудования или теоретическое обучение должны быть запланированы с учетом целей безопасной эксплуатации.
В-третьих, «материал», управление материалами
Управление материалами является основным фактором безопасного производства. Семинар начинается со специализированного персонала, и необходимо пройти специальную подготовку, чтобы ознакомиться с процессом процесса, а химические свойства каждого материала хорошо сформированы, и можно рассчитать материал, необходимый на один день. Материалам, которые не хранятся, оставаться и заниматься ими в мастерской категорически запрещается.
Персонал обязан проверять складское сырье, приносить в цех некачественное сырье категорически запрещено. С этой целью в цехе также следует создать специальную систему оценки, воспитывать у сотрудников осторожный стиль работы.
В-четвертых, «окружающая среда», управление окружающей средой
Окружающая среда может напрямую влиять на безопасное производство и создание качественной продукции. Как руководитель производственного цеха, он должен сочетаться с идеей управления 5S «завершение, исправление, очистка, очистка, грамотность» и управлением в качестве отправной точки посредством самоанализа и взаимного исследования в сочетании с фактическими правилами. мастерской. Различные принадлежности и инструменты мастерской должны быть стандартизированы и войти в привычку.
Руководитель производственного цеха должен поощрять сотрудников активно участвовать в деятельности по «рекомендациям по рационализации», обнаруживать, изучать эффективные рекомендации по улучшению управления на месте, а также анализировать, улучшать и внедрять их для достижения целей постоянного улучшения.
V. «Акт», то есть метод работы, инструкция
Метод работы — это маршрут операции загрузки, маршрут не может быть изменен во время операции. У некоторых операторов, особенно новых сотрудников, часто бывают сомнительные операции, так как руководителю цеха управления помимо объяснений следует также отправлять опытных старых операторов для обучения рук, пока они полностью не поймут и не освоят.
Чтобы снизить угрозу безопасности, мастерскую также следует проверять в соответствии с исходной записью, отображать самописец и нерегулярно напоминать оператору о необходимости быть бдительным, и операция будет точно такой же. В ответ на каждую из различных должностей семинар также должен сформулировать итоги функциональной оценки должностей, неделю, большой обзор в январе, награждение проводится в соответствии с положениями, указанными в правилах оценки, и дальнейшее повышение уровня работы в рабочем процессе. .
Короче говоря, как руководитель производственного цеха обязательно осознайте: безопасное производство – это не поэтапная работа, а долгосрочный непрерывный проект. Управление безопасностью производства также должно уделять внимание следующим четырем аспектам:
Во-первых, люди, занимающиеся вопросами безопасности, должны быть непоколебимыми.
Прежде всего, руководство должно обновить концепцию, сломать консервативное мышление чернил, не думая об этом; во-вторых, надо много работать над работником, убивать сотрудников сотрудников, ходить на растаможку, и все по стандартам. Уметь изучать динамику работы сотрудников, устранять скрытые опасности перед должностью, работой; затем необходимо улучшить способ работы, обратить внимание на гибкую и разнообразную работу, не умирать, уделять внимание эмоциям, создавать гармоничную командную атмосферу.
Во-вторых, управление безопасностью должно уделять внимание контролю рабочего процесса.
Во-первых, чтобы создать механизмы оценки управления, менеджеры должны усилить проверку и надзор за процессом работы на местах, действительно выявлять и устранять угрозы безопасности в ходе динамического процесса, устранять формализм; во-вторых, проверка оценки низового отдела, получение результатов и этап процесса. В сочетании, на основе фактического расследования и исследования фактического расследования на месте, результаты выполняются для устранения фильма. Быть
Быть
В-третьих, управление безопасностью должно добиться трансформации самоуправления от внешнего управления к классовому управлению.
Прежде всего, мы должны создать механизм командной оценки, чтобы создать пошаговую структуру оценки для групп оценки мастерских, групп командной оценки и должностей командной оценки, групп ответственности, прав и прибыли, чтобы превратить обязанности и власть в давление. и возможность мобилизовать каждого сотрудника. Позитивны, сознательно активно участвуют в управлении безопасностью, реализуют самоконтроль, взаимоконтроль и контроль в управлении безопасностью. Внедрение самоуправления команды может действительно построить первую линию защиты с самого начала.
В-четвертых, управление безопасностью должно быть предварительным предотвращением, движением вперед и хорошо выполнять свою работу.
После обучения управлению производственным цехом краткое изложение руководства компании для этого обучения: во-первых, мы должны взять на себя инициативу, чтобы атаковать, сохранить давление и осмелиться раскрыться. Для существования выделенных угроз безопасности мы должны выявить типичные, расширить анализ образования и заставить ответственного человека вибрировать, чтобы сотрудники были обучены. Во-вторых, сосредоточить внимание на установлении мер предосторожности, выделении основной политики и быстрой формулировке профилактических мер, решимости исправить и найти ключевых людей в работе, на ключевых позициях и сосредоточиться на контроле. Цель достижения профилактических проблем.